五、实践环节
实践教学,旨在加强学生综合能力的培养,实际操作经验的养成,培养学生将现代化的技术和手段运用于工作的能力,利用感性认识激发和提高学生对专业理论学习和实践的兴趣。
实践教学体系主要包括由入学及毕业教育、军事训练(80学时)、各课程实验、上机练习、专业技能训练(课内实验、独立或综合实训)、社会调查、社会公益活动、毕业论文、毕业实习、岗位职业素质培训等内容组成的实践性教学体系。
(一)专业主要实践教学安排表
(二)本专业职业资格证书
本专业学生应获取的基本职业资格证书为:
英语应用能力考试A、B级合格证书;
全国计算机等级考试证书(二级)。
其他可获取的相关职业资格证书为:
有线通信专业职业资格证书;
电信专业职业资格证书;
信息产业部职业技能鉴定证书。
(三)毕业实习
毕业实习是指学生在具备了一定专业素质的基础上,结合自身具体条件如个人兴趣特长等,于第六学期选择到各单位进行的业务实习或锻炼。学生要充分利用学院、系就业指导机构为其提供的相关信息和实习渠道,更要充分发挥自身的主观能动性去创造实习机会,为实现理想的就业目标而努力。毕业实习为二至三个月(320学时),以实习单位加盖公章的学生提交的实习报告作为考核依据。
六、理论课程与实践环节学时分配
项 目 |
学 时 数 |
百 分 比 | ||
理 论 学 时 分 配 |
公共基础课 |
578 |
33.0 |
|
专业基础课与专业课(选修课) |
1174 |
67.0 |
||
合 计 |
1752 |
50.0 | ||
实 践 学 时 分 配 |
实验、实习、实训 |
1192 |
68.0 |
|
工厂企业实际操作 |
560 |
32.0 |
||
合 计 |
1752 |
50.0 | ||
总 学 时 |
3504 |
|||
理论教学学时与实践教学学时比例 |
1 : 1 |
注:实践教学含军训80学时、岗位职业素质培训80学时。
七、毕业条件
具有学籍的学生,德、智、体合格。在正常修业年限内,修完本专业教学计划规定的全部课程(包括理论教学、实践教学等)经考试合格,并取得相应证书或专业综合技能测试合格,准予毕业。
两种证书结构要求如下(任一组证书结构均可):
1、英语应用能力考试A、B级证书 + 计算机等级考试证书(二级) +光纤通信专业职业资格证书(或通信专业职业资格证书或职业技能鉴定证书)。
2、英语应用能力考试A、B级证书 + 计算机等级考试证书(二级) + 有线通信专业综合技能测试成绩合格单。
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